Somos uma rede de pesquisa em alfabetização, criada na pandemia da Covid-19. São mais de 100 pesquisadoras de todas as regiões do país, de 25 universidades e professoras alfabetizadoras de escolas públicas.

Desde 2020 dois projetos de pesquisa foram conduzidos pela AlfaRede. O primeiro, focalizou o a alfabetização no ensino remoto emergencial. Como resultado, foram publicados o primeiro livro “Retratos da alfabetização na Pandemia da covid-19: resultados de uma pesquisa em rede”, (2022) e um dossiê na revista Cadernos de Educação da UFPEL (2022). O Segundo projeto, em andamento, busca compreender a alfabetização no pós-pandemia, analisando a volta às aulas presenciais. Os primeiros resultados estão publicados no segundo livro da AlfaRede: “Retratos da alfabetização no pós-pandemia: resultados de uma pesquisa em rede” (2024).

Nos dois projetos a AlfaRede construiu um desenho metodológico próprio que articula survey, grupos fociais virtuais e etnografias virtuais.

Financiamento: CNPq, chamada CNPq/MCTI No 10/2023 – Faixa B – Grupos consolidados.